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Risorse didattiche per gli insegnanti

Risorse didattiche per gli insegnanti

Utilizzando il popolarissimo personaggio di Napo, l’EU-OSHA (l’Agenzia europea per la sicurezza e la salute sul lavoro), unitamente al consorzio Napo, ha creato una serie di strumenti didattici per gli insegnanti relativi alla sicurezza e la salute sul lavoro (SSL), con l’obiettivo di presentare argomenti di salute e sicurezza a studenti della scuola primaria, con un approccio didattico, ma pur sempre divertente e fantasioso, utilizzando gli episodi di Napo.

Per ogni lezione, definita intorno ad un singolo film/una singola scena di Napo, vengono delineati gli obiettivi di apprendimento. Gli insegnanti hanno la possibilità di scegliere fra varie attività, e ricevono le risorse necessarie, oltre ad alcuni spunti su come valutare le prestazioni degli studenti. Le lezioni sono state concepite in maniera flessibile per poter essere inserite nelle materie previste dall’attuale programma, allo scopo di rinforzarne l’insegnamento e assistere gli insegnanti e gli studenti in classe.

Lezioni

Età interessate9-11 anni
Napo in hazard's hunter

I seguenti strumenti didattici sulla SSL sono destinati ai bambini di età compresa tra i nove e gli undici anni. A nove anni, i bambini attraversano una fase di sviluppo importante in quanto dovrebbero essere un grado di lavorare in gruppi in modo cooperativo per completare dei progetti, iniziare a imparare a lavorare in modo indipendente su progetti multistadio e dovrebbero essere introdotti al pensiero e ai fatti scientifici di base. Introdurre i concetti di salute e sicurezza a questa età è fondamentale per creare negli adulti di domani le basi per abitudini di vita sane e sicure.

Età interessate7-9 anni
Napo in be body wise

I seguenti strumenti didattici sulla SSL sono stati creati tenendo conto che sono destinati a bambini di età compresa tra i sette e nove anni. A questa età i bambini cominciano a utilizzare il pensiero astratto, sviluppano capacità di ragionamento e passano ad un apprendimento basato sulle spiegazioni verbali e sulla logica, oltre che sull’osservazione. Introdurre i concetti di salute e sicurezza a questa età è fondamentale per creare negli adulti di domani le basi per abitudini di vita sane e sicure.