A film bemutatja a veszélyeket és a legáltalánosabb munkahelyi kockázatok közül néhányat, valamint azt, hogy az „Állj meg, gondolkodj és cselekedj!” elvének figyelembevételével csökkenteni kell a munkahelyi balesetek számát és a foglalkozási megbetegedések előfordulását. A filmet segédletnek szánták a kockázatértékelésről és a veszélyek és kockázatok koncepcióiról szóló alapismeretek átadását célzó oktatáshoz.
Tanári útmutató
Segítségre van szüksége a tantermi tanulás megszervezéséhez?
lecke
Ez az eszköz szórakoztató feladatokon keresztül mutatja be és magyarázza el a gyerekeknek, hogy milyenmunkavédelmi kockázatokkal és veszélyekkeltalálkozhatnak az iskolában és otthon. Lehetőséget kínál a legkisebbeknek arra, hogy megértsék saját felelősségüket a kockázatokkal és veszélyekkel kapcsolatban, és hogy felmérjék a kockázatok mértékét.
Tanulási célkitűzések
1. lecke – Napo, a veszélyvadász: Kockázatok és veszélyek azonosítása
A kockázatok és veszélyek felismerése az iskolában és otthon
A kockázatok különböző szintjeinek értékelése
Csoportmunkában olyan anyagok készítése, amelyek bemutatják a fent tanultakat
Bevezetés, motiváció
5 perc
Nézzük meg a leckéhez tartozó Napo-klipet.
- Mi a veszély?
- Miért kell a magunk és mások érdekében megelőzni a veszélyeket?
Tevékenységek
40/45 perc
Nézzük meg a leckéhez tartozó Napo-klipet: Napo, a veszélyvadász – Kockázatok és veszélyek azonosítása
Film: Napo „kockázatos munkahelyen”
Jelenet – Kockázatok otthon
Jelenet – Mérjük fel a kockázatokat!
- Beszéljük meg és határozzuk meg a jelenetekben bemutatott veszélyeket és azt, hogy a tanulók milyen egyéb veszélyeket ismernek. Bátorítsuk a gyerekeket, hogy magyarázzák meg, mi a kockázat és mi a veszély (lásd a segédletet).
- Osszuk ki a veszélyfelismerési plakátokat, és kérjük meg a gyerekeket, hogy tegyenek oda matricát, ahol veszélyt találnak.
- Alakítsunk új csoportokat, és kérjük meg a gyerekeket, hogy egyenként mondják el, mit azonosítottak veszélyként.
A tanultak bővítésére szolgáló feladat
Kiválasztott Napo-klipek alapján a legkülönbözőbb olyan jellemző kockázatok bemutatása/megvitatása, amelyekkel találkozhatunk (közúti balesetek, villamos áram, elcsúszás és megbotlás, leesés magasból, például lépcsőről, vegyi anyagok, zaj).
Értékelés
Az óra végén a tanulók egy dalt, rapszöveget vagy rímet írhatnak, amelyben összefoglalják, mit tanultak a veszélyvadászatról.
A tanárok és tanulók az alábbi eszközzel értékelik, hogy mit tanultak:
- Arany: El tudok magyarázni legalább három kockázat- vagy veszélytípust magamnak és másoknak. Értékelni tudom a kockázati szintet.
- Ezüst: El tudok magyarázni egy otthoni és egy osztálytermi veszélyt és kockázatot (magamnak és másoknak).
- Bronz: El tudom magyarázni, mi a veszély.
Tantárgyi/tantervi kapcsolódás
Személyi, társadalmi és egészségügyi nevelés
A háztartási termékek – a gyógyszereket is ideértve – nem megfelelő használat esetén veszélyt jelenthetnek.
A biztonság fenntartásának szabályai és módjai, ideértve az alapvető közúti közlekedésbiztonságot is, valamint ismeretek azokról az emberekről, akik segíteni tudnak a biztonság megőrzésében.
Annak felismerése, hogy a magatartásunk miként hat más emberekre.
Természettudományok
Annak felismerése, hogy az élő dolgok, az anyagok és a fizikai folyamatok veszélyeket hordoznak, továbbá az őket és másokat érintő kockázatok felmérésének, és annak a felismerése, hogy cselekedni kell e kockázatok csökkentése érdekében.
A tanulóknak betekintést kell kapniuk a háztartási vegyi anyagok használatába, azok címkézésébe és kezelésébe.
Természetes és mesterséges anyagok kezelése.
Állampolgári nevelés
A veszélyek felismerése és az ezekből következő kockázatok felmérése.
Idegen nyelvek/anyanyelv
Bevezetésből, fő részből és lezárásból álló történet befejezése egyszerű mondatok leírásával
Szükséges eszközök
- Matricák
- Veszélyfelismerési plakát
- Tanári segédlet: Kockázatok és veszélyek azonosítása
- Veszélyfelismerési plakát (megoldásokkal)
- Veszélyvadászat/veszélyfelismerés – Bejelentőlap
- Go to video
Az elérhető források letöltése itt: Segédanyagok könyvtára
Letölt
Kapcsolódó óra
