Ugrás a tartalomra

Tartson szünetet

Ez a Napo jelenet az azonos testtartásban való üléssel vagy inaktivitással kapcsolatos problémákat vizsgálja. A tevékenység arra ösztönzi a résztvevőket, hogy vitassák meg a hosszan tartó üléssel kapcsolatos problémákat és az ennek elkerülését célzó lépéseket.

Útmutatás oktatóknak
Segítségre van szüksége a munkahelyi képzési tevékenység megszervezéséhez?

Tevékenység

Tanulási célkitűzések

A résztvevők értik:

  • hogy a változatlan pozícióban ülés vagy a hosszú ideig tartó inaktivitás rossz hatással van az egészségükre (m,v,f)
  • hogy akut és krónikus váz- és izomrendszeri megbetegedés alakulhat ki a rossz testtartás eredményeként (m,v,f)
  • a többszöri, rövid ideig tartó testmozgás és a szünetek csökkenthetik a váz- és izomrendszeri megbetegedések gyakoriságát (m,v,f)
  • a tünetek korai jelentésének fontosságát (m,v,f)
  • hogy miért érdemes alkalmazni ezeket az ismereteket a munkahelyen és azon kívül (m,v,f)

vezetők (v) felügyelők (f) és munkavállalók (m)

Tevékenységek

A szervező bemutatja Napót, és arra ösztönzi a résztvevőket, hogy azonosítsák a váz- és izomrendszeri megbetegedések kialakulásának lehetőségeit.  A szervező arra ösztönzi a résztvevőket, hogy osszák meg tapasztalataikat az alábbi ajánlott kérdések felhasználásával:

Mérlegelendő kérdések:

  • Milyen egészségvédelmi és biztonsági kérdéseket vet fel a film? Van valamilyen megoldási javaslata? (m,v,f)
  • Felismeri-e saját munkahelyén ezt a helyzetet? (m)
  • Ha a helytelen munkahelyi testtartás miatt kényelmetlenséget kezd tapasztalni, ezt hogyan vetné fel vezetőjével vagy felügyelőjével? (m)
  • Hogyan tart fenn nyílt kommunikációt munkatársaival az egészségvédelmi és biztonsági kérdésekben? (v,f)
  • Hogyan biztosítja, hogy a feladatok tervezése során a lehető legnagyobb mértékben kínálnak ülési és állási lehetőségeket? (v,f)
  • Hogyan ösztönzi a munkavállalókat arra, hogy rövid testmozgási időszakokat és szüneteket építsenek be a munkanapjukba? (v,f)
Záró kérdések
  • El tudja magyarázni, hogy milyen előnyökkel jár, ha rövid testmozgási/aktív időszakokat épít be a munkanapjába? (m,v,f)
  • El tudja magyarázni, hogy a rövid testmozgás/aktív időszak beépítésének bátorításával milyen hozzáadott értéket képvisel a csapatmunka személyes és szervezeti szinten (m,v,f)
Értékelés

A résztvevők el tudják magyarázni, milyen fontos a testtartás megváltoztatása és a nyújtásra és mozgásra használt rövid szünetek (m,v,f)

Szükséges eszközök

Letölt