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Den Napo-Videoclip ansehen, der zu dieser Lektion verfügbar ist: Gefahren-/Verbotszeichen
Dieser besteht aus einzelnen Szenen des Films "Best Signs Story": Einführung; Gelbes Dreieck (Gefahrenzeichen); Gefahr - herabstürzende Lasten; Roter Kreis (Verbotszeichen); Rauchverbot.
Mögliche Aktivitäten:
- Einzelne Szenen hinsichtlich ihres Inhalts und ihrer Ursachen besprechen; festhalten, warum manche Menschen Zeichen keine Beachtung schenken.
- Eine Auswahl der Kennzeichnungen, die in der EU-Richtline aufgeführt sind, ansehen (siehe die ausführliche Erklärung); die grundlegenden Farben und Formen der Sicherheitskennzeichnungen betrachten.
- Die Zeichen nachmalen.
- Den Zweck/die Nützlichkeit der Zeichen und ihre unterschiedlichen Bedeutungen erklären.
Ideen für Gruppenarbeiten:
- Jede Gruppe erhält ein Zeichen (dreieckig und rund), das entweder eine Gefahr oder ein Verbot darstellt.
- Aus den Zeichen Masken basteln, die an Stäben befestigt sind und vor das Gesicht gehalten werden
- Überlegen, was die Zeichen sagen oder wie sie sich verhalten könnten, um wahrgenommen zu werden (z. B. ernste Stimme und Körpersprache für Gefahr oder laute, autoritäre Stimme für Verbote).
- Typische Risiken, denen wir im Alltag ausgesetzt sind, besprechen und erörtern, wie Zeichen diese Risiken darstellen.
Diese Aktivitäten können von der Lehrkraft vorbereitet werden.
Die gesamte Klasse kann in Gruppenübungen auch hinsichtlich ihres Wissens über Kennzeichnungen und deren Aussage, Bedeutung und Wichtigkeit geprüft werden.
Die Gruppenübungen können auf das Kennenlernen anderer Zeichen, wie zum Beispiel einfacher Straßenschilder oder auf das gemeinsame Basteln eines eigenen Zeichens für die Schule ausgeweitet werden.
Weiterführende Aktivitäten:
- Andere Zeichen (wie die unten aufgeführten Beispiele) besprechen und ein wirksames Zeichen für die eigene Schule gestalten.
Eine Reihe von Napo-Videoclips für weiterführende Aktivitäten finden Sie hier: www.napofilm.net/de/napos-films
