Activiteit
Leerdoelen
Deelnemers begrijpen:
- Hoe belangrijk het is om de tijd te nemen om hand-armtrillingen (HAV) in kaart te brengen die verband houden met het gebruik van met de hand vastgehouden gemotoriseerde apparatuur en gereedschap (w,m,s)
- Hoe ze gereedschap en werkzaamheden in kaart kunnen brengen die kunnen leiden tot blootstelling aan trillingen (w,m,s)
- Hoe belangrijk het is om symptomen vroegtijdig te melden (w,m,s)
- Waarom ze deze kennis moeten toepassen zowel op het werk als daarbuiten (w,m,s)
managers (m) supervisors (s) en werknemers (w)
Activiteiten
Facilitator om Napo te introduceren en de deelnemers aan te moedigen om het potentieel voor spier- en skeletaandoeningen vast te stellen. Facilitator om deelnemers aan te moedigen hun eigen ervaringen te delen aan de hand van de aanbevolen vragen van de volgende opties:
Vragen om over na te denken:
- Wat zijn de gezondheids- en veiligheidsaspecten van de film? Kunt u eventuele oplossingen voorstellen? (w,m,s)
- Herkent u dit soort situaties van uw eigen werkplek? (w)
- Hoe zou u zorgen uiten, uw symptomen melden en suggesties doen voor verbeteringen in deze taak om het risico op HAV te beperken? (w)
- Hoe stimuleert u werknemers om vroege symptomen van HAV te melden, bijvoorbeeld tintelingen of gevoelloosheid? (m,s)
- Hoe ziet u erop toe dat uw organisatie nieuwe technologische ontwikkelingen in acht neemt die het potentieel voor HAV op uw werkplek verminderen? (m,s)
Slotvragen
- Kunt u uitleggen uit hoe belangrijk het is om de tijd te nemen om de gevaren in kaart te brengen die verband houden met het gebruik van met de hand vastgehouden gemotoriseerde apparatuur en gereedschap? (w,m,s)
- Kunt u uitleggen wat de toegevoegde waarde is van een teamaanpak voor de beoordeling van HAV en de selectie van beheersmaatregelen? (w,m,s)
Beoordeling
- Deelnemers kunnen de voordelen op korte en lange termijn toelichten van de beoordeling van HAV op persoonlijk en organisatorisch niveau (w,m,s)
Benodigde materialen
- Flipchart and pens
- Go to video
Downloaden
