Lekcija
Ovim se alatom djeca upoznaju s važnošću zaštite kože i leđa od jednostavnih svakodnevnih rizika. Kroz niz zadataka i aktivnosti, alat ima za cilj pomoći djeci da prepoznaju rizik za fizičko zdravlje i sigurnost od ponašanja koje se može izbjeći, predvidjeti slične rizike u novim okolnostima i objasniti načine za izbjegavanje takvih rizika.
Prepoznati rizike koji ugrožavaju zdravlje i sigurnost
Predvidjeti slične rizike u novim okolnostima
Objasniti kako izbjeći takve rizike
5 minuta
Moguće aktivnosti jesu:
- Pokažite sliku ili fotografiju tijela
Učenici moraju procijeniti kako odgovoriti na ovo pitanje – Koliko kože pokriva ljudsko tijelo? (Odgovor: 1,8 – 2,0 m2)
- Razgovarajte s djecom o tome jesu li ona (ili njihovi roditelji) ikada imali probleme s kožom
40/45 minuta
Moguća aktivnost 1.:
Pogledajte prvi isječak iz filma o Napu namijenjen za ovaj nastavni sat:Opasnosti za kožu
Zaštitite svoju kožu! – uvod i odabrani izbor prizora.
Opasnost: kemikalije! – prizori o nagrizajućim i nadražujućim tvarima
Razgovor o našoj koži te o njezinoj osjetljivosti na oštećenja. Proširite razgovor i spomenite oštećenja od vrućine, sunca, hladnoće i kemikalija, uključujući od sredstava za čišćenje. Razmotrite druge opasnosti poput opasnosti od insekata ili biljaka koje mogu nadražiti kožu (npr. kopriva) itd. Razmislite o načinima na koje možemo zaštiti kožu.
Organizirajte igru u kojoj djeca trebaju otkriti što bi moglo biti opasno za kožu u otvorenom i zatvorenom prostoru (npr. djeca moraju otkriti ima li u okruženju u kojem se nalaze biljaka koje mogu nadražiti kožu, bodljikavih grmova ili insekata koji bodu).
Moguća aktivnost 2.:
Na listu papira nacrtajte obris djetetova dlana i na svakom prstu napišite jedan od načina zaštite kože od opasnosti. Na primjer: treba nositi rukavice, ne smije se dirati, treba staviti kremu za sunce i nositi kapu (za zaštitu od sunca).
DODATNI RAD Napovi opasni praznici
Napišite ili uprizorite priču o Napovim praznicima i naučite sve o rizicima za njegovo tijelo s naglaskom na kožu.
To može uključivati:
- Sunčanje bez kreme
- Ugriz meduze
- Zamjenu ulja u autu
Svaki učenik pred razredom govori o tome što znači paziti na svoje tijelo s naglaskom na kožu i navodi primjere.
Provjerite u kojoj su mjeri učenici ispunili nastavne ciljeve koristeći niže navedena mjerila.
Učitelj i učenici ocjenjuju naučeno na sljedeći način:
- Zlato: Mogu objasniti barem tri vrste rizika za kožu i načine kako ih spriječiti.
- Srebro: Mogu objasniti barem dvije vrste rizika za kožu i načine kako ih spriječiti.
- Bronca: Mogu objasniti jedan rizik za kožu i kako ga spriječiti.
Osobni, društveni i zdravstveni odgoj
Pravila i načini za očuvanje sigurnosti
Procijeniti rizike za osobno zdravlje te ih ograničiti kada je to moguće
Tjelesni odgoj
Ocijeniti rizike u okviru svake fizičke aktivnosti te poduzeti preventivne mjere
Priroda i društvo
Prepoznati znakove upozorenja i obratiti pozornosti na njih
Građanski odgoj
Prepoznati opasnosti, procijeniti posljedične rizike i nadzor rizika
Strani/materinji jezik
Pisanje jednostavnih rečenica za dovršavanje priče koja mora imati početak, razradu i zaključak
- Obični papir i olovke
- Predložak ruke
- Rizici za kožu
- Pomoćni informativni listići za učitelje: rizici za kožu
- Go to video
Kako biste preuzeli dostupne resurse, idite na: Knjižnica nastavnih sredstava
Povezana lekcija
