Tund
See abivahendite komplekt tutvustab naha ja seljakaitsmise olulisust lihtsate igapäevaste ohtude eest. Abivahendite komplekti eesmärk on õpetada lapsi mitmesuguste ülesannete ja tegevuste kaudu mõistma tervise- ja ohutuseriske, mis kaasnevad käitumisega, mida saab vältida, ette nägema sarnaseid riske uutes olukordades. Samuti selgitatakse, kuidas selliseid riske vältida.
Tunda ära tervise ja ohutusega seotud riskid
Ette näha sarnaseid riske uutes olukordades
Selgitada, kuidas selliseid riske ennetada
5 minutit
Võimalikud tegevused:
- Näidake inimese kehast pilti või fotot.
Õpilased peavad hinnanguliselt pakkuma, kui suurt osa inimese kehast katab nahk. (Vastus: 1,8–2,0 m2)
- Arutage lastega, kas neil (või nende vanematel) on olnud nahaprobleeme.
40/45 minutit
Võimalik tegevus 1:
Vaadake selle tunniga seotud Napo filmi: Kaitse oma keha koos Napoga – nahk
Hoia oma nahka – sissejuhatus ja valik stseene.
Ohtlikud kemikaalid – stseenid söövitavate ja ärritavate kemikaalide kohta.
Arutelu meie naha ja selle üle, kui kerge on seda kahjustada. Laiendage arutelu ning rääkige kuuma-, külma- ja päikesekahjustustest ning kemikaalidest, sealhulgas puhastusvahenditest. Käsitlege ka muid ohte, nagu putukad ja taimed, mis võivad põhjustada nahaärritust (nt nõgesed). Rääkige sellest, kuidas me saame oma nahka kaitsta.
Mängige mängu, mille käigus saaksid lapsed kindlaks teha, mis võib olla meie nahale ohtlik siseruumides ja õues (nt uurivad lapsed taimi, mis võivad põhjustada nahaärritust, ja okastega põõsaid, või putukaid, mis nõelavad).
Võimalik tegevus 2:
Joonistage paberile käe piirjooned; igale sõrmele kirjutage üks viis, kuidas oma nahka ohu eest kaitsta, nt kanna kindaid, ära puuduta, kasuta päevituskreemi ja kanna mütsi (kaitseks päikese eest).
LISATÖÖ - Napo ohtlik puhkus
Kirjutage või lavastage lugu sellest, kuidas Napo puhkusele läheb ning õpib tundma tema keha ja eelkõige tema nahka ohustavaid riske.
See võib hõlmata järgmist:
- Päevitamine ilma päevituskreemita
- Meduusi põletus
- Auto mootoriõli vahetamine
Iga õpilane räägib klassile, mida tähendab oma keha ja konkreetsemalt naha kaitsmine, ning toob näiteid.
Kontrollige, kui hästi on õpilased õpieesmärgid saavutanud, kasutades allpool esitatud tasemeid.
Õpetaja ja õpilased hindavad õpitut järgmiste hinnetega:
- Kuld: Oskan selgitada vähemalt kolme liiki nahariske ja kuidas neid ennetada.
- Hõbe: Oskan selgitada vähemalt kahte liiki nahariske ja kuidas neid ennetada.
- Pronks: Oskan selgitada ühte liiki nahariski ja kuidas seda ennetada.
Inimese-, ühiskonna- ja terviseõpetus
Ohutuseks vajalikud reeglid ja viisid
Sellest aru saamine, kuidas enda käitumine mõjutab teisi
Isiklikku tervist ohustavate riskide hindamine ja võimalusel nende vähendamine
Kehaline kasvatus
Igasuguse füüsilise tegevusega seotud riski hindamine ja käitumisviisid selle vältimiseks
Loodusteadus
Hoiatusmärkide äratundmine ja märkamine
Kodanikuõpetus
Ohtude äratundmine, seonduvate riskide hindamine ja ennetamine
Võõr-/emakeel
Lihtlausetega lugu (sissejuhatus, põhiosa, kokkuvõte).
- Tavaline valge paber ja värvipliiatsid
- Käe šabloon
- Nahariskid
- Õpetaja abileht: nahaga seotud riskid
- Go to video
Olemasolevad abivahendid saab alla laadida siin: Abivahendite kogu
Seotud õppetund
