Lekce
Tento modul seznamuje děti s důležitostí ochrany kůže a zad před poškozením či úrazem, ke kterým může dojít kdykoliv. Na příkladech řady úkonů a činností se modul zaměřuje na rozpoznávání rizik při nebezpečném chování, kterému můžeme předejít, předcházet podobným rizikům v obdobných situacích a na vysvětlení, jak jim lze předejít.
Cíle výuky
Rozeznávat rizika pro fyzické zdraví a bezpečnost
Předpovědět podobná rizika v nových situacích
Vysvětlit, jak předcházet těmto rizikům
Úvod hodiny
5 minut
Možné úkoly jsou:
- Ukažte dětem obrázek anebo fotografii kostry
Žáci mají za úkol odhadnout odpověď na následující otázku: Kolik kostí má naše tělo? (Odpověď: 280 kostí)
- Promluvte sis dětmi o tom, zda ony (nebo jejich rodiče) měli problémy se zády
Činnosti
40/45 minut
Shlédněte film o Napovi poskytnutý k této lekci: Posviťme si na břemena
Rozděluj a panuj
Protáhni se
Kdo z koho
scénka s počítačem
- Veďte s dětmi diskusi o těle a o tom, jak může být tělo náchylné na poškození zdraví nesprávným sezením, zdviháním břemen či stáním. Promyslete, jak si chránit záda před poškozením, a jak přecházet těmto rizikům. Na obrázku tvaru těla děti umístí varování o rizicích pro záda a vysvětlení, jak si udržet tělo zdravé.
NAVAZUJÍCÍ PRÁCE-Napova nebezpečná dovolená
- Napište nebo si zahrajte divadelní hru o tom, jak Napo jede na dovolenou a dozví se o rizicích ohrožujících jeho tělo se zvláštním důrazem na záda.
Příběh může zahrnovat:
- Zdvihání těžkého kufru
- Příliš dlouhé hraní počítačových her
Hodnocení
Každý žák vysvětlí ostatním dětem ve třídě, co znamená být vyškolený v ochraně těla se zvláštním zřetelem na záda a uvede příklady.
Vyzkoušejte, do jaké míry žáci splnili učební cíle.
Učitel a žáci posoudí nové znalosti pomocí tohoto nástroje:
- Zlato: Umím vysvětlit alespoň tři druhy rizika pro záda a jak jimi předejít.
- Stříbro: Umím vysvětlit alespoň dva druhy rizika pro záda a jak jimi předejít.
- Bronz: Umím vysvětlit alespoň jeden druh rizika pro záda a jak mu předejít.
Návaznost na témata/osnovy
Osobnostní rozvoj, sociální a zdravotní výchova
Pravidla a způsoby, jak se nedostat do nebezpečí
Uvědomit si, jak mé chování může mít vliv na druhé
Nauka o těle
Posoudit riziko jakékoliv fyzické činnosti a reagovat preventivním jednáním
Věda
Rozeznávání varovných signálů, štítků a všímání si jich
Občanská nauka
Rozeznání ohrožení, posouzení následných rizik a kontrola rizik
Cizí/rodný jazyk
Psaní jednoduchých vět k vytvoření příběhu se strukturou úvod, jádro příběhu a závěr
Požadované zdroje a pomůcky
- Šablona lidského těla
- Čistý papír a tužky
- Varovné značky, např.: Nehrbte se u počítače
- Drobné rady, které se nalepí na vzor těla, např.: Seďte zpříma
- Pomocný list pro učitele: nebezpečí spojená se zády
- Go to video
Dostupné materiály si můžete stáhnout zde: Knihovnička pomůcek
Stáhnout